Leerlingen vinden verhalen uit de praktijk het leukst

Leerlingen moeten eerst in aanraking komen met de bouw en infra voordat ze een carrière in de bouw en infra overwegen. Een eigen verhaal uit de praktijk van de bouwer wordt het meest gewaardeerd door leerlingen en scholen. Van havo en vwo leerlingen op technasia, vmbo leerlingen die voor hun profielkeuze staan tot basisschoolleerlingen in de eerste leerjaren, allen vinden een praktijkcasus het meest interessant. Bouwend Nederland helpt graag met het leggen van een verbinding tussen scholen en bedrijven en deelt graag drie goede voorbeelden.